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Venda de Notebooks para os Professores Brasileiros Impulsiona o Mercado

01/04/2009

A IT Data está apurando as vendas de PCs neste primeiro trimestre, mas a crise econômica já causou estragos no mercado. As estimativas iniciais mostram que as vendas de computadores caíram pelo menos 10% em relação ao mesmo período do ano passado. Os preços dos PCs foram reajustados, acompanhando o aumento de custos dos componentes, que são em sua maioria importados. A previsão da IT Data é que o mercado de PCs cairá 8% este ano.

A queda seria ainda maior se não fossem as iniciativas de inclusão digital que estão ocorrendo neste momento pelo segmento governamental, não apenas federal, como também estadual e municipal. O mais importante é que a maior parte destes projetos está indo para o lugar certo, o segmento educacional.

Uma das iniciativas mais relevantes é a do Notebook do Professor. O programa que começou em Pernambuco com a iniciativa do governo estadual foi um sucesso. 26 Mil professores receberam um notebook com preços 30% abaixo do mercado. O programa também foi interessante porque deu oportunidade para empresas locais, como N3 e Zmax, de participarem da concorrência. Na região Nordeste, apenas 14% dos domicílios possuem um PC e a participação de notebook é mínima.

O governo do estado de São Paulo lançou o seu próprio programa, onde 84,2 mil professores se cadastraram e começaram a receber as primeiras unidades em março.

O importante não é apenas o notebook, ressalta Álvaro Leal, consultor da IT Data. “Os softwares que estão indo para os professores foram configurados para ajudar na sua qualificação e na melhoraria de seu desempenho”. Os programas possibilitam a criação de provas, diários de sala de aula, programas de disciplinas, conteúdo sobre o uso de tecnologia, etc.

Outros estados estão estudando a repetição do modelo de Pernambuco e São Paulo. Um dos principais objetivos do Programa não é simplesmente prover máquinas baratas, mas sim fazer a ponte para “conectar” os diversos programas das Secretarias de Educação focados em ensino on-line e aprimoramento da qualificação dos docentes.

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